Las divertidas cajas registradoras de cartón son una excelente opción para que los niños jueguen y además aprendan sobre matemáticas, en las escuelas este tipo de herramientas lúdicas son perfectas para grados escolares básicos, donde se enseña a contar, a sumar, restar, multiplicar o dividir gracias al manejo de dinero ficticio, en este sentido de crea todo un concepto y decoración de una tienda donde los pequeños interactúan de diferentes maneras, unos como clientes y otros como trabajadores o cajeros para cobrar.
Son muchos los diseños que hay en cajas registradoras de cartón, algunas son funcionales con mecanismos de poleas creativos que brindan una experiencia única y otras tantas son simulaciones donde los pequeños utilizan la imaginación, tal es el caso de una caja hecha con una caja de zapatos y con elementos dibujados, justo como se ve en el ejemplo debajo, todo es dibujado, esta ilustración se puede hacer de diferentes maneras, ya sea que el propio niño dibujo los números y detalles o imprimir un patrón para que este lo coloree.
También el dinero puede ser un dibujo, este juego es ya un clásico, por lo que hay en el mercado dinero ficticio que se considera juguete y es perfecto para guardar en estas curiosas cajas registradoras, para que tome mayor relevancia la obra es buena idea que la caja de cartón sea forrada con tela o papel.
Pasos para hacer realistas cajas registradoras de cartón
Existen muchos otros diseños de cajas registradoras de cartón en las que se necesita una mayor elaboración, utilizando partes de cartón para formar la pieza, primero se debe pensar en las teclas, para esto es buena idea utilizar un patrón circular o cuadrado según sea el diseño, en el caso del siguiente ejemplo es rectangular, los números se pueden dibujar sobre el cartón o ser de papel, el próximo paso es forma la figura, de la caja para ello es necesario tener ciertos patrones, los cuales se pueden descargar gratuitamente desde el internet.
Para pegar las partes se puede utilizar cinta o pegamento, recuerda que la caja es dimensional, por lo que se necesitan crear partes similares en formato de espejo, para la parte inferior de la caja es genial colocar mecanismos de ligas con palitos de madera para poder jalar con una pestaña y descubrir el dinero, el pintar la caja para darle un realismo es también una buena alternativa, puedes crear un modelo antiguo o uno moderno digital.
Cajas registradoras hechas de cartón y elementos reciclados
Estas cajas registradoras de cartón son una estupenda opción para que los niños guarden su dinero, haciendo el elemento una función de alcancía, el ahorro debe ser un hábito, por lo que todo lo referente a la organización financiera es recomendable, en especial si estos los ven desde la infancia como un juego; otra de las formas de como hacer cajas registradoras niños, es usando todo tipo de materiales en el hogar, crear la pieza a partir de la creatividad en el uso de lo que se llegue a encontrar, todo sirve, desde un pedazo de tela hasta una esponja que regularmente se usa en las cocinas.
Las ideas en cajas registradoras con Pinterest para ahorrar, se diseñan de diferentes maneras, una de ellas es utilizar una caja deslizando para que las monedas o billetes caigan a la denominación correcta, en la última foto se llega a ver claramente el bosquejo, para identificar las monedas se colocan diversos recipientes al caer el niño debe acomodar donde este pertenece, este juego es muy divertido y se puede ir acumulando el dinero para que después este se compre las golosinas o cosas que quiera, con esto aprende a guardar su dinero para usarlo después de manera beneficiosa, para niños muy pequeños es buena idea usar monedas de papel o de chocolate.
Con el cartón se puede crear todo un escenario de supermercado, desde los carritos hasta los anaqueles y productos, esta es una estupenda idea para una fiesta de cumpleaños, donde sin duda los invitados se divertirán como nunca, también las cajas registradoras de cartón pueden ser dulceros o regalos para ganadores de concursos que se hagan en dicha celebración.
